教长不排除微调108课纲 国教盟提3大诉求:应先检讨为何无法落实
【记者林则澄/台北报导】教育部长郑英耀日前表示,随著科技迅速发展,未来不排除将AI(人工智慧)纳入微调的108课纲,但也强调118课纲并不存在。国教行动联盟对此提出3大诉求,包括应先提出108课纲检讨报告,并从多个面向探究为何无法落实,以及强化教师社群、在职进修与师资培育。
【记者林则澄/台北报导】教育部长郑英耀日前表示,随著科技迅速发展,未来不排除将AI(人工智慧)纳入微调的108课纲,但也强调118课纲并不存在。国教行动联盟对此提出3大诉求,包括应先提出108课纲检讨报告,并从多个面向探究为何无法落实,以及强化教师社群、在职进修与师资培育。
【记者王良博/台北报导】经济合作暨发展组织(OECD)主办的「国际学生能力评量计划2022」(简称PISA),结果今(5)日公布,我国学生的数学、阅读及科学素养都比上一次进步,本次测验结果数学排名第3名,阅读排名第5名,科学排名第4名,皆为2015年PISA评量数位化以来的最佳表现。
【记者王良博/台北报导】经济合作暨发展组织(OECD)主办的「国际学生能力评量计划2022」(简称PISA)结果昨(5)日出炉,我国学生的数学评量排名全体第3名。不过此项调查也发现,台湾学生数学成就高,但对数学的焦虑也很高,迥异于其他国家。对此,教育部长潘文忠表示,108课纲把数学分为A、B两个版本,就是要让每个学生面对的数学难度不同,避免造成太大打击。