教育部推动「友善提供多元生理用品计划」，将于明天起在全国各级学校及10处部属场馆，针对9万5千名不利处境学生、或未随身携带生理用品而有急需的学生及进入部属场馆民众提供多元生理用品，并于校内及部属场馆设置定点提供急需取用。根据教育部的预算规划，112年度投入1亿200万元，自113年度起每年预计编列约2亿5000万元。
教育部长潘文忠表示，友善提供多元生理用品计划是性别平等教育的一部分，希望能够满足弱势孩子不好意思开口的需求，并促进师生之间更多的讨论与思考，借此推动校园的多元需求以及增进对不同性别观点的理解。该计划于今年3月8日宣布，并于3月31日发布「校园及部属场馆提供多元生理用品指引」，强调尊重使用者的隐私与意愿，并减少心理负担。
教育部在提供多元生理用品时，考量使用率、环保永续性及便利性，提供多种类、材质及品牌的生理用品。这些生理用品将放置在干净、干燥、阴凉通风的地方，并由专人管理，定期清点、检查、补充及更换。
针对高中以下学校的不利处境学生，各县市及国教署已设计取用方案，学生可以直接取得多元生理用品，或使用纸本/电子票券、礼物卡到超商、超市或卖场兑换。对于大专校院的不利处境学生，教育部于5月修正发布「大专校院弱势学生助学计划」，其中包含将多元生理用品纳入生活助学金的补助范围，学生可以使用补助金购买所需的生理用品。
对于有紧急需求使用的学生，教育部表示，他们可以在校内健康中心、系所办公室、宿舍等地点取用，也可以到定点贩售机或超商购买多元生理用品。此外，教育部所属的10处场馆也在服务台、医护站、厕所等处设置相应的位置，以应对进馆的民众在急需时的使用，同时也设有定点贩售机或超商供应。
友善提供多元生理用品计划的实施，不仅是为了满足学生的需求，也是为了推动性别平等教育、促进校园多元，让师生更加开放地讨论和思考。透过这样的计划，教育部希望能够营造一个支持与理解不同性别观点的校园环境。
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