今年学测有120195位考生报名，1/20上午考数学A，下午考自然；1/21上午考英文，下午考国综、国写；1/22上午考数学B，下午考社会。
今天下午自然科考试完毕后，得胜者文教举行解题记者会。在物理科部分，物理补教老师邱博文认为，今年物理题目比去年简单一些，但有些题目超出考试范围，例如第24题、25题的题目，属于旧课纲内容，但此内容已经删除很久了，让学生在没有学过的情况下就要回答，不是非常好。
此外，邱博文说，第24题的E选项有争议，第22题、23题则是不错的阅读测验题目。邱博文也提到，今年没有考科学史内容，整体来说，物理今年是3年来比较好、比较稳定的题目。
化学科方面，化学补教老师黄鑫指出，今年化学基本题目太少，对考生来说很有挑战性，如果只准备高一化学范围，应答会有难度。
黄鑫也说，本次化学科题目章节分布不均，大多集中化学计量、氧化还原跟化学键主题，且高达4成题目都要计算，建议未来出题分配可加以调整。
另外，黄鑫强调，化学科题目有些内容已经考到高二、高三范围，建议未来准备学测的学生，可以把复习范围延伸到选修化学。
至于生物科试题，生物补教老师游夏表示，今年生物考题首度出现探究与实作的考题，题目相当新颖，也符合108课纲的精神，但过往参考试题、考古题都没有出现过，学生无法事先练习，老师也不知道如何教学，学生作答时会相当困难、痛苦，将严重拖延作答时间。
游夏批评，首度出现探究与实作的题目，会导致「老师被打脸、学生被羞辱」的情况，也会形成题目鉴别度不高。
游夏也提到，本次生物考题有许多图表判读题，需要花时间判断，要是考生没耐心真正看完题目，几乎不可能答对。他另分析，本次生物题相当贴近生活，主题包含疫苗、鸡肉量生产等。
整体而言，游夏认为，生物考题有鉴别度，但困难度高。
在地球科学方面，地科补教老师萧骐分析，本次地科题目的难度平易近人，且近3年地科学测题目都不难，鉴别度取决于学生有无读书，有读书的学生应可拿到分数，但前端学生的鉴别度就比较弱，考不出差异性。
萧骐也说，地科有些题目的题意叙述不够清楚，可能造成学生答题不易。此外，本次地科题目分配不均，例如天文领域就弱化。
此外，萧骐指出，部分地科题目融合了素养精神，结合生活经验让学生解决问题，但整体来说，著重阅读及图表解读的题目减少，且从111学测至今，自然科的考题页数减少，可能是因为调整了题目的长度。
萧骐也强调，地科题目有超过课纲范围的问题，例如第32题与温带气旋有关，但现行地科教学完全没有提到，第55题则是旧课纲内容。
整体自然科而言，得胜者文教预估，自然科顶标为13级分，前标是12级分，均标落在10级分，后标7级分，底标则是5级分。
黄馨分析，观察近年学测自然科出题方式，可发现108课纲希望学生不要透过大量反复题型练习，来拿到高分，因此若只背公式或反复练题的学生，不容易拿高分，建议考生可用删去法，删除不可能的选项，比较容易拿分。
游夏则说，自然科鉴别度跟去年差不多，难度也类似。
以下自然科参考解答由得胜者文教提供，正确答案仍以大考中心公布为准。
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