高雄兴中国小获教育部教学卓越奖!挽救濒危拉阿鲁哇族语 学族语是全校师生家长每天功课
【记者凃建丰/高雄报导】高雄市桃源区兴中国小用心传承族语,挽救濒危语言拉阿鲁哇族语,今年以「族语复振」为核心,让学生找寻自己的根为教学主题,获选教育部112年度教学卓越奖,也是高雄市唯一入选的国小;校长郭基鼎说,兴中国小学习族语是所有人的事,更是全校师生、家长每天的功课,学生国小毕业要通过中级族语认证,能从中了解自身文化与提升族群认同感。
【记者凃建丰/高雄报导】高雄市桃源区兴中国小用心传承族语,挽救濒危语言拉阿鲁哇族语,今年以「族语复振」为核心,让学生找寻自己的根为教学主题,获选教育部112年度教学卓越奖,也是高雄市唯一入选的国小;校长郭基鼎说,兴中国小学习族语是所有人的事,更是全校师生、家长每天的功课,学生国小毕业要通过中级族语认证,能从中了解自身文化与提升族群认同感。
【记者凃建丰/高雄报导】居住高雄市桃源区的拉阿鲁哇族是台湾原住民族的第15族,登记人口不到500人,以往被官方错误归类为邹族的一支,文化特殊性也少为人知。高雄市文化局近日出版《魔幻圣贝—拉阿鲁哇族的贝神》绘本,以拉阿鲁哇族祖先流传下来的文化智慧及圣贝祭故事,透过故事与图像,让更多人及下一代认识拉阿鲁哇族的族群历史、祭仪文化与生命智慧。
【记者凃建丰/高雄报导】教育部112年教学卓越奖揭晓,高雄有3所偏乡国中小与高中获奖,其中98年遭遇「莫拉克风灾」校舍毁损迁校杉林区的巴楠花部落中小学,历经灾后重生开出美丽花朵,以关怀文化、科学与生命教育「文化四祭、永续生活ING」教学卓越方案勇夺金质奖;桃源区兴中国小、六龟区六龟高中获选银质奖。