加密货币交易所 FTX近日陷入破产风波，全球上百万名投资人受害，其中台湾更位列重大受灾国家第7名；近日中央银行也示警，提出「宜适度渐进纳管」虚拟资产等高风险投资，相关议题也引发讨论。
今在立院教文会也举行「人工智慧、虚拟货币、数位资产、数位人权、金融科技、元宇宙」校园反诈骗与洗钱教育宣导公听会，教育部、法务部、财政部等部会官员，相关学者及业界代表都出席。
根据教育部统计，110学年度开设相关通识课程的大学校院，共有23校、21个系所，共66门相关课程，修课总人数达3540人；111学年度上学期则有22校、17个系所，共40门课程，修课总人数微2253人。
另外，技专校院部分，也都有开设虚拟货币、数位资产、数位人权、金融科技、元宇宙、反诈骗、反洗钱等相关通识课程。
今民众党立委吴欣盈也挺著孕肚出席教文会，她表示，应从教育层面介入补足金融素养教育缺口，由于现高中以下金融财务教育都局限在整体经济学范围，实务上的家庭财务管理、资本市场运作等都未提到。
而如美国15个州的高中已将金融素养纳入必修，吴欣盈建议，台湾也应从高中开始提升教育，呼吁金管会和教育部找出更多合作方向。
吴欣盈也提到，2022年台湾金融生活调查报告指出，20-29岁年轻人中有40%都是「金融文盲」，但出社会会遇到劳退金自提、投资选择等考验，现在思考的方向不是让年轻人从错中学习，而是从国家教育义务就要使其具备金融素养经验。
吴欣盈表示，应与业界强大金融产业合作，如请金管会旗下业界银行保险公司，提供实际经验并转为必修课程。
文化大学财务金融系副教授王伟权建议，各大学可将虚拟通货洗钱防制、风险控管等列为通识或选修，且并非仅是原有的人文自然社会通识，而是跨越上述三类，整合法律、财务、金融、资讯等多知识面向。
王伟权也说，教育主管机关也可鼓励大学联盟及大学系统，先行试办虚拟通货洗钱防制、风险控管相关课程，待形成学习风潮后就可持续扩展，最终延伸至所有大学院校。
教育部学务特教司长吴林辉指出，针对诈欺宣导已制作非常多相关媒材，共盘点15个部会推出30多支宣导短片及其余懒人包，于今年暑假依照诈骗类型，以及各年龄别及教育阶段，分类发函给各校加强宣导。
吴林辉也说，开学后学校也都利用友善校园周，针对防范诈骗、洗钱如何防范进行强化宣导。而教育部今年10月21日，也与行政院洗钱防制办公室，办理「111学年度全国大专院校洗钱防制研讨会」，分享常见的虚拟资产、线上游戏、洗钱管道相关议题，呼吁学生提高警觉避免误入金钱陷阱。
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