针对本次考题，大考中心说明，今年生物考科试卷难易度中等，但鉴别度佳，情境、跨章节统整或推理等活用题型内容差异较大，亦将来源广泛的生活情境、时事议题、科学报告等纳入考题，提醒学生要将课本与生活中的事物连结，也提醒教师将生活中的事物与议题纳入教材。
建中老师老师刘玉山表示，今年的生物试题较为简单，难度比以往下降满多，属于难易适中、鉴别度中偏高的考题，且文字叙述比指考年代短许多，对考生阅读有很大帮助，预期今年五标都会进步，但幅度如何受考生人数等影响，但应该会有满大进步，这几年的生物题目都较为困难，本份试题相对平易近人。
刘玉山指出，考题较为简单原因包括题干长度适中、单选题比例提高、跨章节或跨册题目较少等，且多数题目都在课本里面，图表题也从去年的24题下降为今年的19题，整体是考核学生各章节核心知识，且图表解读能力在这次考试仍然重要，阅读与撷取资讯、科学与研究方法也有命题，但比例没这么高。
不过，刘玉山说，本次考题中有少数题目属单纯的记忆题，如第30题测验淀粉接触碘液后会呈现蓝黑色的知识，属于比较可惜的设计，且本次考题并未针对呼吸跟排泄、生态学等进行命题，第33题测试发酵管的实验，也可能因为学校没有相关设备，导致未曾使用的考生感到陌生。
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