针对本次考题,大考中心说明,今年生物考科试卷难易度中等,但鉴别度佳,情境、跨章节统整或推理等活用题型内容差异较大,亦将来源广泛的生活情境、时事议题、科学报告等纳入考题,提醒学生要将课本与生活中的事物连结,也提醒教师将生活中的事物与议题纳入教材。

建中老师老师刘玉山表示,今年的生物试题较为简单,难度比以往下降满多,属于难易适中、鉴别度中偏高的考题,且文字叙述比指考年代短许多,对考生阅读有很大帮助,预期今年五标都会进步,但幅度如何受考生人数等影响,但应该会有满大进步,这几年的生物题目都较为困难,本份试题相对平易近人。

刘玉山指出,考题较为简单原因包括题干长度适中、单选题比例提高、跨章节或跨册题目较少等,且多数题目都在课本里面,图表题也从去年的24题下降为今年的19题,整体是考核学生各章节核心知识,且图表解读能力在这次考试仍然重要,阅读与撷取资讯、科学与研究方法也有命题,但比例没这么高。

不过,刘玉山说,本次考题中有少数题目属单纯的记忆题,如第30题测验淀粉接触碘液后会呈现蓝黑色的知识,属于比较可惜的设计,且本次考题并未针对呼吸跟排泄、生态学等进行命题,第33题测试发酵管的实验,也可能因为学校没有相关设备,导致未曾使用的考生感到陌生。

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