义民中学6月时片面更改老师的聘约,将属于老师薪水的学术研究费打95折,因而有50多位老师提出抗议,后续有10名国高中部的教师遭到解聘。

此事引发教育团体、教育部关注,义民中学校方在8月初公告,复聘10位原遭解聘的教师,也将和教师委托的教育团体,协商教师约聘的条文。

全教总理事长侯俊良表示,义民中学违法解聘案中,教育部国教署虽多次发出公文要求学校限期改正,过程却行礼如仪,学校董事会、校长对主管机关的要求置若罔闻,不见官方展现坚定执行公权力的决心。

侯俊良呼吁,国教署应该通盘了解所有私校,看是否有类似义民中学这种情况。他也强调,政府可为而不为,对老师、家长与学生权益伤害严重,国教署应在开学前调查所有私校,了解有无义民中学这类情况。

他也强调,事实上不仅是国教署,各地方政府的主管机关,也应该对管辖的私校进行彻查。

全教总私校委员会主委何俊彦则说,诸多私校用很多不合理手段对待教师,例如苛扣薪资、把招生责任额度跟薪水挂勾,未达校方要求的招生目标就苛扣导师费或年终奖金,更有私校教师想转到公立学校任教,私校却拖延不给予离职证明,让老师被迫放弃公立学校教职。

更甚者,何俊彦提到,部分私校要求老师从事非教育事务,例如学校董事长是民代,选举就要求老师助选。

何俊彦表示,义民中学案可发现,即使经营良好的学校,仍可能有违法情形。彭欣伟摄
何俊彦表示,义民中学案可发现,即使经营良好的学校,仍可能有违法情形。彭欣伟摄

何俊彦表示,按照过去经验,私校这类不合理手段容易出现在经营不善的学校,但义民中学案子,可以发现即使是经营良好的学校,仍可能有违法情形。

何俊彦强调,希望教育部对所有私校全面检视,也要对义民中学案里面的疏失加以检讨。

侯俊良也说,国家法律对私校有明确规范,此次义民中学校方违法情节,教育部可依《私立学校法》第54条,停止校长及有关人员职务,并指派适当人员暂代其职务,亦可根据同法第77条,对学校法人董事长等处罚锾。然而,教育部与国教署似乎只能再三行文宣示,消极以对的态度,造成延宕事件顺利解决的时间,牺牲义民中学师生家长的权益。

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