今年学测有120195位考生报名，1/20上午考数学A，下午考自然；1/21上午考英文，下午考国综、国写；1/22上午考数学B，下午考社会。
今天下午国综已考完，对于本次国综试题，全国教师会认为，试题难易度适中，与去年相比，整体较易，试题符合领纲，预估分数可能较去年上升。
在试题特色上，全教会分析，本次学测国综题目扣紧时事，例如提到瘟疫文学、结合电影并提到「迷因」，与当代流行的生活情境结合，命题新颖。另外，试题也有跨领域整合，例如与心理学、法律、海洋历史文化等相关。
此外，全教会指出，此次国综试题，关于台湾历史的题材较往年多，呈现对于台湾本土历史的重视。另外，采用翻译文本的数量也较往年多。
值得注意的是，全教会提到，今年国综考题的阅读理解题占比很高，多达84分。取材则大多结合跨领域，有知识性探究、文化理解，不像以往多强调故事性。此外，混合题取材与去年国写题「花草树木的气味记忆」相近。
得胜者文教今天下午举行解题记者会，国文补教老师陈怡桦表示，本次国综试题字数跟往年差不多，文言文、白话文比例也差不多，题目有80%是阅读理解题，且很多题目都是2篇到4篇文章要阅读，写题目要很有耐心。另外，题目取材多元丰富，也有跨领域内容。
陈怡桦特别提到，大考中心出题用心，题目贴近学生的生活，例如《周处除三害》电影入题，把历代周处故事演变做成题目，还结合迷因元素。
此外，陈怡桦也说，本次国综题目有很多台湾素材，例如郑成功、台湾历史与海洋变化等文本。
至于考题比较困难之处，陈怡桦分析，今年国综混合题只有一题，但考题用了4个非连续性文本让学生阅读，包含2篇白话文、3篇课本文本，让学生一口气读4个到5个文本，再去答题。陈怡桦强调，此类题目作答上有难度，且看得出鉴别度，连老师在写考卷都要很注意、很小心。
不过，陈怡桦也说，必须阅读4个文本的题目，文本大多是课本就收录的文章，因此并特别困难。
陈怡桦也点出，本次国综考题的缺点是阅读题很多，但没有任何国学常识、应用文。另外，部分题目的选项，措辞应该更精确，避免选项的遣词用字，让作答者疑惑。
整体而言，陈怡桦认为，本次国综试题难度跟往年持平，但需要耐心。
至于学生可以如何培养文本解读能力，应付学测考题，陈怡桦建议，多阅读仍相当重要，即使不喜欢国文，至少也可以把国文课本内容，顺著课本的思维、逻辑、脉络读过，相信对理解力跟逻辑、组织能力的培养，会有所提升。
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