联发科技教育基金会张垂弘董事表示：「生成式AI正在重塑各个领域，教育也将彻底改变面貌。结合企业的技术优势加速校园接轨生成式AI，打造一个AI赋能的教育生态系，是我们的重要任务。」联发科技教育基金会深耕科普实作人才培养逾10年，并从2021年起把科技教育扎根带入教育体系，透过STEM造课师、1+1科学圈等计划，支持高国中小发展STEM领域教学，累计超过百位老师一同参与行动。此次AI DAY更是首度跨越学科界限，汇聚各领域教师，携手探索生成式AI在教育现场的无限可能。
联发科技教育基金会观察到生成式AI教学实例稀缺，首办「教学创新AI DAY」两日活动，首日规划分轨演讲、讲师咨询及听众分享，邀教育部资科司、均一平台等介绍生成式AI工具，支持教师教学尝试。同时，也邀请教育部资科司、均一平台教育基金会、S4A教师社群分享教育部因材网生成式AI学习伙伴（e度）、Jutor、OSEP等政府或民间打造的生成式AI教学工具，一同支持第一线教师进行教学尝试。
第二日以「不会写程式也能用AI开发教学工具」为主题，透过工作坊降低程式门槛，鼓励教师实践创意并提升生产力。活动围绕「用生成式AI，真的有比较好吗？」邀请多领域教师分享教学设计、导入经验及反思，探索AI在教与学上的价值与挑战。
新北海山国小曾俊夫老师利用GPTs在作文课中模拟名人访谈，让学生体验全新生命经验，提升拟真度并增强访谈态度与能力；高雄中山工商杨镇泽老师则运用联发科技达哥生成式AI平台作为课程助教，降低程式撰写门槛，帮助学生在问题导向学习（PBL）中专注培养问题解决能力；彰化特教中心视障巡回辅导组林廷宇组长反思AI应用历程，从初期探索到创造节日共融课程，结合AI工具与教学脉络，提升视障学生对特殊需求课程的投入度；此外，联发科技志工社Nicky Chen鼓励学生积极写作，并引导利用AI设计作品集，从封面设计到电子书制作，让学生突破自我，享受满满成就感。
联发科技教育基金会自2023年起推动生成式AI教育，首办「教学创新AI DAY」并开展多项师培课程，如GAI结合设计思考、物联网与开发板。同时，为减轻教师自购AI工具的负担，开放补助款用于生成式AI采购，并自2024年提供「联发科技达哥」平台，让高国中小教师申请班级帐号进行教学实验，至今已支持超过百个班级。基金会也将平台捐赠大专院校，如国立阳明交通大学应用于智慧校园及AI竞赛，国立台湾大学李宏毅教授则用作AI课程助教。另与台湾微软合作「Microsoft x MediaTek DaVinci 教育云」，推动生成式AI于教育的广泛应用。首届「教学创新AI DAY」吸引512名教师报名，显示教师对AI教学的高度需求与期待，成为基金会持续创新的核心动力。
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