人称方方老师的方美霞表示，学生有了平板，更重要是如何利用平板作不一样的数位教学，音乐课对很多人来说，可能要会看谱玩乐器，谈到创作好像很困难，其实她推荐iPad上的《GarageBand》软体。
她在会中示范利用《GarageBand》软体可轻而易举地演奏、录制，创作自已的音乐，可再搭配《iMovie》加入自已声音与影片就可创作出贺年影片等，虽然学生没有真的使用实体乐器，但在使用《GarageBand》听到世界各地五花八门的乐器后，学生有了广泛体验，更懂得欣赏，而简单使用方式让学生可创作，更大幅增加自信与学习力，就有学生因此对弹钢琴产生兴趣。
对于老师而言平板数位教学方式，要靠自学来精进，她建议老师可加入iPad种子教师社群内有很多文章可分享，师范教育部份也正加强数位教学教育，不过她认为愈年轻一辈教师对数位工具学习力很强，短期内可能会有过渡期，但未来不必太担心。
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