叶丙成今天下午在脸书发文指出，课纲的精神是教师可以选用自己适合的教材，虽然学测不是课纲建议哪15篇就只考这15篇，但学校段考实务上都以课本的范围考，某名教师自己选用的文章，很难在段考上出现。
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叶丙成表示，所以真正的问题不是课纲推荐的15篇文章有没有选中某篇，而是教师在学生与家长的各种压力下，必须在意段考成绩，「所以不敢花时间在不考的东西上」，而有些教师的教学只能靠「考试有考」才能驱动学生学习，没有要考的就难以说动学生。
「考试不考的内容，学生就不想学，老师也教他不动、在家长的压力下，老师也不敢花时间教考试不考的东西。」叶丙成认为，从国中开始，师长都只靠考试压力来驱动学生学习，「一切都以考试为最终目标」，才是台湾教育真正问题所在。
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