女同学玩面粉被制止 谯师三字经
判决指出，前年10月23日下午1时许，高雄某高中附设国中部一名陈姓女老师（54岁）在帮国二上家政烹饪课时，因曾姓女学生与同学以面粉完闹，女老师当场制止，骂她们「死小孩」。少女心生不满，就以难听的三字经、五字经回骂老师，还把烤肉夹丢到桌子上。
老师弄伤女学生 谈判竟带菜刀
女老师当下把少女和另个同学叫到教室外面训诫，但少女不鸟老师，迳自走回教室洗碗，老师追进去，少女转身时不慎把洗碗水泼到老师身上，老师因此暴走，强拉少女双手要把她拖到教室外面，少女也用指甲抓伤老师，过程中两人都非常用力，少女因奋力抵抗而重重摔倒、撞到桌角而右腰挫伤。两人冲突6分钟后，直到其他教职员冲到现场劝阻，老师才停手。
这件事闹大之后，女老师为捍卫自己，在学校的教师群组中传送「不尊重上课！学生暴力」、「我尽了全身的气力才不让自己受更重的伤」、「上课中突然被攻击的感觉真的很恐怖」等文字。但她在同年11月3日与学生家长谈判时，竟带著菜刀，一见面就将菜刀摆在桌上，让家长和学生对方感到不安。
老师辩学生先动手
学生家长坚持要提告，检方侦查后依妨害自由起诉女老师。女老师辩称是少女从教室流理台转身先泼她水，又动手抓伤她右手臂，她担心对方情绪继续失控，伤人伤己，才抓住她的手制止她；并辩称没有要把她拉出教室，少女会滑倒是因为当天地板湿滑；其辩护律师也主张女老师是正当防卫、紧急避难等，不具实质违法性。
同学作证老师先暴走
法院审理时找来许多当天在场的同学作证，几乎所有人都说老师被水泼到后就去抓曾同学的手，要把她拖出教室，曾同学才用指甲抓伤老师。同学的证词对女老师不利，法院认为女老师确实构成强制罪。
但由于同学也说是老师用力拉扯曾同学，才害她甩出去撞到桌脚受伤，法官因此认为老师的行为也构成伤害的不确定故意，因此变更起诉法条，从一重论处认为老师对少年故意犯伤害罪，依《儿少法》须加重其刑。
法官认不宜轻判
法官认为老师带菜刀谈判，又不愿承认是自己先动手攻击，且一再以各种理由合理化自己的行为，未能与少女成立调解，难认有悔悟之心。且少女因此案承受许多压力，案发后很少再去学校上课，也需要接受心理治疗，认为女老师对少女造成的心理伤害非轻，不宜轻判，将她判刑4月，不得易科罚金。可上诉。
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