历史教育新三自运动协会12月4日举办「去中国化的历史教育」记者会，区桂芝等人立法院中兴大楼发表看法。她认为，课纲删掉经典古文令人「是可忍，孰不可忍」，例如删掉了顾炎武的《廉耻》，因为这样学生就不必再知道为什么「士大夫之无耻是谓国耻」，学生不再能理解为什么「耻，是清清白白的辨别」，反而是每天看到无耻政客跳梁小丑耀武扬威，学生怎么能不混淆价值观、是非观怎么能不错乱，「所以108课纲，是个『无耻』的课纲」。
林静仪今在脸书「林静仪医师 温柔坚定新中二」发文，她对区桂芝的言论被报导，「搞到教育部还要发文说明，我蛮疑惑的。」从个案、质性及量性研究看来，她一连提出数个疑问，「该个案是否具有其指标或代表性?」「如何的研究背景和问题定义，足供我们评估这单一的观点参考价值?」「单一意见的筛选条件为何? 是否足以代表一定数量族群及背景者的意见? 或是有个案筛选落差? 」
林静仪认为，台湾的教育最需要的，是逻辑推演辩证与批判性的思考；这才是长期做学问的根本、媒体识读的基础、民主与国家进步的关键。
她最大的疑惑是，「为什么我们一定要听欧桂枝（区桂芝）的意见和认识顾炎武啊???????????????????????????????」不过，林静仪将区桂芝名字误打成「欧桂枝」，名字3个字就错了2个字，也把人家的姓改了。
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