本次系列活动让参赛学生借由探索使用者需求，设计相应的解决方案，首届即有69间校系院所、105件参赛作品，90件提案左品，最后选出15件入围。
首届金奖由Be Stickers获奖，应用混合教学的新兴课堂教学模式，让孩子能利用载具进行贴贴纸的创新互动，进行记录表现。做为亲师生沟通桥梁。
许先越指出，这两年全球为疫情所困，让教学环境有所改变，华硕员工也有不少为人父母，特别会有感觉。因此透过ASUS THINK NEXT 创思未来征件工作坊，与新世代的消费者积极互动沟通，也将让相关概念融入产品，华硕未来将规划将ASUS THINK NEXT成为年度活动。
华硕设计长杨明晋也分享道，疫情后许多混合教育和学习面值得去思考，华硕创思未来首次征件可以看到新世代对当前教育痛点和需求，探索教育正在发展的脉络动，进一步推进未来教育更好的创新机会。
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