小花妈在脸书分享当时的情况，他表示社会学通识课时，老师出了一个题目，就是帮不同收入背景的人规划一个月的收支，目的是为了让这些同学能够了解，各个县市的生活水准、物价指数，以及补助跟薪资如何运用，以及够不够用。由此，可以明白，很多问题其实不是个人的聪明才智或是不努力，而是原生家庭与社会环境的问题。
那时候的设定是，一个低收入户的家庭，父亲做工，母亲打零工，家里有两个还三个小孩，一个国小一个幼稚园，一个在襁褓中。
当时有一组交回来的报告，让他们几个助教看了气到发抖，甚至哭泣。小花妈写下这群台大生交出的内容是，「低收入户补助不多，所以各方面都要省吃俭用。首先，穷人就不该生小孩，要强制结扎，这样可以避免阶级再制，也让贫穷基因断绝。接著，租房子太贵了，很多桥下有空间，可以搬去那里住，省钱。吃的方面，可以去便利商店或是餐厅要吃剩的食物，很多虽然是吃剩的，但还是高级的食物，很有营养。衣服就去翻旧衣回收车，能穿就好，还很多样式。午餐去学校蹭营养午餐，记得打包回家又有一餐可以吃。妈妈可以去酒店工作，赚比较多。叫大小孩照顾婴儿就好。这样很快就可以存到钱，搬到要付租金的房子了。」
这内容让小花妈傻眼，「没办法想像，都已经读到台大了，未来毕业后很大可能会成为社会领导阶层的人，做出这样的答案。」
这篇作业后来被老师退回，且生气地在课堂上说重话，并直接表明「这个玩笑不好笑，这个作业很恶劣，我不会给你们机会，正如同你们没有给这些人一个机会，等著被当吧。」
小花妈回忆，当时老师重话训斥，「如果今天大家以为自己是靠著聪明才智跟努力才能来到台大读书，那只对了一半。对的是来台大读书，而你们靠的是不用努力赚取生活材料，不用为家计烦恼，可以专心读书。而有很多人，他们因为种种因素，因为社会环境的改变，无法获得好的改变人生的道路；也有人好不容易考上好学校，必须半工半读才能维持自己求学的资格，他们不努力吗？很努力。」「你们可能觉得只是开个玩笑，但这展现了教育的失败。我们的社会用那么多纳税钱，教育出了一群没有同理心，凡事只想到自己，对社会毫无意义的一群人，代表我们的教育还停留在过去，新时代重要的意义进不了你们的脑袋。」
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