小花妈在脸书分享当时的情况,他表示社会学通识课时,老师出了一个题目,就是帮不同收入背景的人规划一个月的收支,目的是为了让这些同学能够了解,各个县市的生活水准、物价指数,以及补助跟薪资如何运用,以及够不够用。由此,可以明白,很多问题其实不是个人的聪明才智或是不努力,而是原生家庭与社会环境的问题。

那时候的设定是,一个低收入户的家庭,父亲做工,母亲打零工,家里有两个还三个小孩,一个国小一个幼稚园,一个在襁褓中。

当时有一组交回来的报告,让他们几个助教看了气到发抖,甚至哭泣。小花妈写下这群台大生交出的内容是,「低收入户补助不多,所以各方面都要省吃俭用。首先,穷人就不该生小孩,要强制结扎,这样可以避免阶级再制,也让贫穷基因断绝。接著,租房子太贵了,很多桥下有空间,可以搬去那里住,省钱。吃的方面,可以去便利商店或是餐厅要吃剩的食物,很多虽然是吃剩的,但还是高级的食物,很有营养。衣服就去翻旧衣回收车,能穿就好,还很多样式。午餐去学校蹭营养午餐,记得打包回家又有一餐可以吃。妈妈可以去酒店工作,赚比较多。叫大小孩照顾婴儿就好。这样很快就可以存到钱,搬到要付租金的房子了。」

这内容让小花妈傻眼,「没办法想像,都已经读到台大了,未来毕业后很大可能会成为社会领导阶层的人,做出这样的答案。」

这篇作业后来被老师退回,且生气地在课堂上说重话,并直接表明「这个玩笑不好笑,这个作业很恶劣,我不会给你们机会,正如同你们没有给这些人一个机会,等著被当吧。」

小花妈回忆,当时老师重话训斥,「如果今天大家以为自己是靠著聪明才智跟努力才能来到台大读书,那只对了一半。对的是来台大读书,而你们靠的是不用努力赚取生活材料,不用为家计烦恼,可以专心读书。而有很多人,他们因为种种因素,因为社会环境的改变,无法获得好的改变人生的道路;也有人好不容易考上好学校,必须半工半读才能维持自己求学的资格,他们不努力吗?很努力。」「你们可能觉得只是开个玩笑,但这展现了教育的失败。我们的社会用那么多纳税钱,教育出了一群没有同理心,凡事只想到自己,对社会毫无意义的一群人,代表我们的教育还停留在过去,新时代重要的意义进不了你们的脑袋。」


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