拉阿鲁哇族语属于高雄市特有的濒危语言,目前在桃源区、那玛夏区仅约500人使用,但就连部落里已经很少人用,能流利说、听者不到20人。郭宥汝国小时就读桃源区兴中国小,就曾「拉阿鲁哇族语」,在全国语文竞赛获得情境式演说国小学生组特优,今年他就读普门中学国中部一年级的希望在为高雄市争得一面特优奖牌。

那玛夏国中翁璇、巴楠花中小学范艾玲、明义国小蔡昶勋与茂林国中许㚥婕(左至右),今年均代表参加卡拉卡那富、万山鲁凯语情境式演说竞赛,表现均相当优秀。教育局提供
那玛夏国中翁璇、巴楠花中小学范艾玲、明义国小蔡昶勋与茂林国中许㚥婕(左至右),今年均代表参加卡拉卡那富、万山鲁凯语情境式演说竞赛,表现均相当优秀。教育局提供

郭宥汝学习之路来自于学校与家庭,尤其部落的耆老更是他用心学习的对象;此外包括高雄市教育局提供的族语学习资源等,她希望将此濒危族语传承,能让更多人听到拉阿鲁哇族语的美。

兴中国小四年级学生阿步、沙法瓦那今年在情境式拉阿鲁哇族语竞赛同样表现优秀;因为阿公阿嬷都会说族语,让他从小耳濡目染,拉阿鲁哇族语说得很流利,今年她是第一次参加情境式演说,希望能继续致力推动濒危族语,未来也想做一位传承族语的老师。

普门中学国中部郭宥汝(左),以及兴中国小阿步、沙法瓦那(右)在今年濒危族语情境式拉阿鲁哇族竞赛表现优秀。教育局提供
普门中学国中部郭宥汝(左),以及兴中国小阿步、沙法瓦那(右)在今年濒危族语情境式拉阿鲁哇族竞赛表现优秀。教育局提供

指导学生参赛的兴中国小学务主任赖昭如说,不是每个家庭都可以用全族语跟孩子对话,情境式演说比赛非常考验学生的词汇量与听、说,与现场反应的能力,所以是相当具考验的族语竞赛项目。

此外,在濒危族语比赛项目,包括那玛夏国中二年级学生翁璇、巴楠花部落中小学二年级学生范艾玲、明义国小六年级学生蔡昶勋与茂林国中三年级学生许㚥婕(如图左至右),今年均代表参加卡拉卡那富、万山鲁凯语情境式演说竞赛,表现均相当优秀,将为主办高雄市夺得奖牌。


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