新北市国中生命案后，教育部组成专案小组，由部长潘文忠担任召集人，今天上午10时邀请教育团体代表，收集意见并研议校园安全的改进措施。台北市学校教育产业工会等团体数十人，会前在教育部大门口陈情。
台北市学校教育产业工会创会理事长李惠兰建议，面对高关怀学生（指在校期间曾接受介入性辅导或处遇性辅导的学生）的转衔辅导机制须更完备，尤其是从中途学校返回普通学校，专业人员的陪伴也应延伸入普通学校，直到评估学生身心稳定、适应学习，才能结束辅导机制。
台北市学校教育产业工会理事长钟文斌建议，提报须特殊辅导管教的班级，应增加「双导师」或「副导师」，适时协助班级的经营管理。教育团体并建议专责人员须接受体能技术、法律及辅导等专业训练。
插秧国际儿童教育创享协会理事长蓝孟慧表示，应立一些法规增进家庭教育的参与，例如鼓励企业、社区开设亲职课程和活动。偏差行为少年须交付安置辅导、保护管束与感化教育等，应要求家长也要一同接受课程。
教育部由国民及学前教育署组长叶信村出面接受陈情，但他并未发言，而是将教育团体的意见带入上午10时召开的专案小组会议。（中央社）
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