根据学校内部文件及调查报告，3月26日，学生在体育课中以乐乐球棒攻击任课教师，导致教师左大腿红肿挫伤，老师前往验伤。家长当晚表示将请学生向老师道歉。
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3月27日，学生在学务处未道歉，教师为维护自身权益报警。学生于警方到场后进行道歉。学生道歉后，教师明确向警方表示不对学生提告。警方认定已经通报，依程序必须连同老师与学生一起带往警局制作笔录。学务主任立即通知家长，家长表示会到警局会合，并告知校长。
6月21日，保护庭介入处理，开庭时，校长全程陪同生、师出庭，学生当庭道歉，教师亦拍拍学生，达成和解，法院裁定结案。7月25日，家长申请「教师不当管教」校事调查，校方受理后进行相关校事调查，经调查结果教师「不成立不当教」情事。
从学校文件可清楚看出，3月27日当天老师和学生之间气氛仍一度紧张，但学校道歉后，老师已明显向警方表示不对学生提告，但处理的员警法律知识不足，认定已通报就必须将师、生带回警局侦办，甚至老师在笔录时已明确表示只是想「吓吓孩子」，表明要撤告，警方仍将全案移送少年法庭，才会引发家长后续接到传票后申请调查后一连串风波。
据了解，卢秀燕第一时间未完全掌握学校调查结果，就批评该名老师不适任，引发网友炸锅，今天才会听从教师会建议改口向这名老师道歉，表示自己对于老师适任与否太早下结论。
台中市警一分局表示，本案员警进入校园协同学生返所厘清缘由，执法程序未臻周延，致观感不佳，已查明疏失并对2名警员处以申诫处分，本分局持续加强宣导同仁，进入校园处理案件应恪遵内政部警政署函颁「警察人员进入校园执法相关机制」规定及流程，以确保校园自治权利及安全。
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