分科测验竟是「这科」文组最多人报 今晚7点将公布试题解答
【记者庄伟祺/台北报导】恭喜各位考生今(13日)分科测验终于全部考完了!最后一节公民与社会为文科类别中最多人,题目有如现今社会缩影,包含妇产科人力吃紧、国际移工,还有与股票相关的经济成率及利率等问题。今明两天晚间将陆续公布各考科答案,7月29日则将公布成绩并寄发成绩通知单。
【记者庄伟祺/台北报导】恭喜各位考生今(13日)分科测验终于全部考完了!最后一节公民与社会为文科类别中最多人,题目有如现今社会缩影,包含妇产科人力吃紧、国际移工,还有与股票相关的经济成率及利率等问题。今明两天晚间将陆续公布各考科答案,7月29日则将公布成绩并寄发成绩通知单。
【记者黄泓哲/综合报导】大学入学考试中心于今日正式公布113学年度分科测验成绩,自上午9时起,考生可以透过网路查询成绩,且报名时填写手机号码的考生将收到简讯通知。今年的分科测验于7月12日和13日举行,共有约4.2万人参加,测验涵盖物理、化学、数学甲、生物、历史、地理、公民与社会等七个科目,成绩可用于大学分发入学招生管道。分科测验的60级分制成绩通知单上,考生可以清晰看到各科成绩的详细分布,并了解自己的成绩在全体考生中的位置。
【王宇德/台北报导】113学年分科测验明天(7/12)及后天(7/13)登场,全国约4.2万人报考,第1天考物理、化学、数学甲、生物,第2天考历史、地理、公民与社会,考生可自由选考,试场分配表和考试地点已于日前上网公告。
【王宇德/台北报导】113学年分科测验12日、13日就要举行,大学入学考试中心表示,今年约有4.2万人报考,同时整理5大应考注意事项,提醒考生携带应试有效证件正本、答题卷签全名、行动电话要完全关机等,最好考前详阅考试简章试场规则及违规处理办法。
【施养正/综合报导】大学分科测验进入最后冲刺,将于7月12、13日正式登场。文华高中公民与社会科老师李佳浤表示,时事题对公民科来说相当关键,建议考生留意近半年国内、外的重大新闻时事,尤其在政治议题方面,年初在金门的撞船事件造成两岸紧张;以及近期因国会改革所延伸的政府体制、释宪制度相关内容都需留意。
【记者林则澄/台北报导】今明(18日、19日)两天适逢113年国中教育会考,其中今(18)日要考社会、数学、国文、写作测验。解题教师针对社会考科指出,此次试题编排「难易适中」,部分题目著重跨科整合以及资料解读,更有不少结合生活时事,其中历史科的第43题,考生需要针对日治时期4个港口输出金额的变化进行推论,因此鉴别度高。
【记者林芳如/台北报导】112学年度分科测验成绩今日(7/28)公布,地理的中高分群增加,而且这次也有3绘图题,得分情况明显比112学测好,代表考生逐渐熟悉这种答题形式。大考中心表示,地理绘图题是未来蛮侧重的试题设计。
【记者林志怡/台北报导】大学分科测验于今、明两天举行,首日考试稍早已经结束,大考中心统计试场违规情况,其中以未携带有效证件、计有26件最多,亦提醒明日赴考历史、地理、公民与社会等科目的考生,务必携带有效证件正本应试。
【生活中心/台北报导】112学年度分科测验成绩今(7/28)日公布,上午9时起提供网路和语音查询,报名资料有填手机号码者,将收到简讯通知成绩。
【记者林志怡/台北报导】大学入学考试中心今公布112 学年度分科测验报名时间,自6/8至6/19期间,已取得毕业证书者,可由原就读学校集体报名或个别报名方式,择一办理,考试将于7/12及7/13办理。
【记者陈明萱/台北报导】首届分科测验去年7月登场,但由于不考国、英、数乙,也被讽根本是学测「一试定终身」。招联会先前已宣布114学年度起分科测验加考数乙,至于国、英考科是否恢复,招联会执秘王文俊今受访时也说,考量高三国、英为加深加广选修,学习内容不一无法统一命题,间接证实114仍不会加考国、英。
【记者林志怡/台北报导】国中会考于今、明两天举行,今上午已结束社会考科考试,新北市中平国中地理老师贾生玲表示,本次考试注重基础阅读理解能力,以及图表分析、转译能力,灵活运用所学概念即可作答。
【陈亮谕/综合报导】Netflix热播韩剧《黑暗荣耀》,勾起不少人内心痛处。「热血教师」黄益中第一次公开吐露国中遭霸凌的往事,也影响日后他选择当老师,他当上导师,学生成绩好坏不是他最在意的,「要保护班上的同学不要被霸凌」才是他重中之重,但还是遇到一名男学生跟同学收「保护费」,气得他挥拳开扁该名男同学。
【记者张曜麟/台北报导】打破传统!由杂学校主办的「造反教育节」今明两天(11/12、13)于嘉义市正式登场,这次主要规划了4大主题以及6大场地,将整个嘉义市变成一间学校,包含绥靖侯嘉邑城隍庙前吃办桌、补习班里刺青、16场论坛,借由耸动的「造反」口号探索改变的渴望。
【记者林芳如/台北报导】教育部审查112学年小学五年级社会科教科书,首度同时退货三家出版社要求重编,遭质疑是为了去中国化。国教院今日(11/11)回应否认要「去中国化」,而是让历史教育摆脱特定意识形态或国族观念的灌输,让学生可以本于历史事实与相关证据所提示的脉络客观地认识探究。